FIESTAS Y CEREMONIAS


El Programa de 7º Año Básico aborda el diseño en sus diversas áreas (gráfico, textil, publicitario, industrial, muebles, interiores, otros), considerando especialmente las relaciones entre forma, función y dimensión estética. 
Se busca que los y las estudiantes desarrollen una visión multidisciplinaria del diseño como una actividad que responde a múltiples necesidades y, por lo tanto, que se da en diferentes ámbitos, modalidades y contextos.  

El diseño en la naturaleza.  
El diseño en la vida cotidiana.
El diseño en la fiesta. 


Así a través de este espacio realizaremos un acercarmiento hacia nuestras visiones y cosmologías indoamericanas a través de las fiestas, el diseño y su uso en la vida cotidiana, pudiendo así trabajar e incorporar curricularmente las unidades del subsector de artes visuales con otros subsectores, para desarrollar las habilidades y competencias de los estudiantes a través de la observación, pensamiento, reflexión, creación e innovación.

 




LA INTEGRACION DEL ARTE Y EL ROL DEL PROFESOR
La integración del arte en la educación tiene la necesidad de abrir espacios que den cuenta de las iniciativas, inquietudes, intereses y talentos de los miembros de la comunidad educativa. A través de las clases de arte el profesor deberá aportar a la calidad de vida social y cultural en las escuelas públicas en las cuales se pueda desarrollar este proyecto educativo.

En las clases de arte los participantes deberán ser motivados a interactuar, criticar y aceptar sus propias interpretaciones, a robustecer su identidad dentro de su comunidad y a desarrollar un fuerte sentido de participación y colaboración que se extenderá a sus relaciones con familia, vecinos, profesores y amigos.

A medida que se construyen lazos de trabajo entre las escuelas, artistas, profesores, y la comunidad en general, también se deberán crear espacios de intercambio con distintas organizaciones nacionales e internacionales para que así el profesor de arte pueda contribuir a la revitalización de la educación, el arte y la cultura en la escuela.







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